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Estimulación Temprana

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Los primeros cinco años de vida constituyen el período más crítico para el desarrollo del ser humano. Durante esta etapa se establecen las bases neurológicas, cognitivas, emocionales y sociales que determinarán las capacidades futuras del individuo. La investigación en neurociencia ha demostrado que aproximadamente el 90 % del desarrollo cerebral ocurre antes de los 5 años, lo que convierte a la estimulación temprana en una herramienta fundamental para potenciar este desarrollo.

El diplomado virtual en Estimulación Temprana ha sido diseñado para brindar una comprensión profunda y actualizada sobre el desarrollo infantil en la primera infancia, destacando el papel esencial que cumple la estimulación oportuna, intencionada y respetuosa en el fortalecimiento de las capacidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales de niños y niñas desde el nacimiento hasta los cinco años.

Este diplomado ofrece herramientas conceptuales y prácticas que permiten conocer las bases teóricas de la estimulación temprana, la relación entre neurociencia y desarrollo cerebral, las etapas del desarrollo infantil, los distintos tipos de estimulación y las estrategias necesarias para su aplicación efectiva.

La formación está estructurada a través de cinco módulos, desarrollados de forma virtual y semanal, mediante recursos como lecturas especializadas, videos, presentaciones interactivas, actividades prácticas, foros colaborativos y ejercicios de aplicación.

Dirigido a profesionales de la salud, educación, psicología, terapia ocupacional, fisioterapia y otras disciplinas afines, así como a padres de familia y cuidadores que deseen profundizar en el conocimiento del desarrollo infantil temprano.

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  • Metodología

    Educación a distancia en modalidad virtual.

  • Certificado que se otorga

    Constancia de asistencia (120 horas).

  • Duración

    5 semanas.

Competencia general

Implementar estrategias de estimulación temprana orientadas al desarrollo integral de niños y niñas de 0 a 5 años, fundamentadas en conocimientos actualizados sobre neurodesarrollo, etapas evolutivas, modalidades de estimulación y normativas vigentes, aplicando enfoques pertinentes y contextualizados.

Módulo 1

Neurociencia y desarrollo cerebral infantil

Identificar las bases neurobiológicas del desarrollo cerebral y su relación con la estimulación temprana.

  • Neuroplasticidad y períodos críticos.
  • Desarrollo neuromotor.
  • Desarrollo cognitivo y funciones ejecutivas.
  • Neurociencia aplicada a la estimulación.
  • Factores de riesgo y protección.

Módulo 2

Fundamentos de la estimulación temprana

Comprender los conceptos básicos, importancia y bases teóricas de la estimulación temprana.

  • ¿Qué es la estimulación temprana?
  • Bases teóricas y enfoques.
  • Beneficios y objetivos.
  • Marco legal y políticas públicas.

Módulo 3

Etapas del desarrollo infantil (0-5 años)

Reconocer las características específicas del desarrollo infantil en cada etapa entre los 0 y 5 años, para adaptar las intervenciones según las necesidades y particularidades del contexto.

  • Desarrollo entre 0 a 12 meses: motricidad, vínculo y sentidos.
  • Desarrollo entre 1 a 2 años: lenguaje, autonomía e interacción.
  • Desarrollo entre 2 a 3 años: juego simbólico, emociones y coordinación.
  • Desarrollo entre 3 a 4 años: pensamiento preoperacional y socialización.
  • Desarrollo entre 4 a 5 años: regulación emocional, habilidades cognitivas e inicio de la lectoescritura.

Módulo 4

Tipos y modalidades de estimulación

Conocer los diferentes enfoques y modalidades de estimulación temprana según las necesidades específicas.

  • Estimulación sensorial.
  • Estimulación motora.
  • Estimulación cognitiva.
  • Estimulación del lenguaje.

Módulo 5

Elaboración de planes de estimulación temprana

Diseñar programas de estimulación temprana con estrategias pedagógicas apropiadas para cada necesidad.

  • Diseño de programas y sesiones.
  • Estrategias de intervención familiar.
  • Evaluación y seguimiento.
  • Necesidades especiales.

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La duración de todos nuestros diplomados es de 5 semanas y durante ese periodo de tiempo tendrás acceso a nuestro campus virtual 24/7.
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Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)