Diseño Curricular por Competencias

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La duración de todos nuestros diplomados es de 5 semanas y durante ese periodo de tiempo tendrás acceso a nuestro campus virtual 24/7.
El certificado se genera cuando hayas aprobado el diplomado con una nota final promedio igual o mayor a 60 y realizado el pago.
El pago del certificado se puede realizar durante todo el transcurso del diplomado o después de haber finalizado.
Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Presentación del diplomado

Presentación

El Sistema Educativo colombiano actual presenta varios desafíos a superar, uno de ellos y el considerado más importante es la CONSTRUCCIÓN de INSTITUCIONES EDUCATIVAS que transformen la sociedad por medio de la transformación del HOMBRE, ya que la educación es un proceso permanente, personal, cultural y social que permite el desarrollo de las potencialidades de la persona basado en la capacidad que tiene para desarrollarse. Pero ¿Cómo superar este desafío? En palabras de Zubiría: se puede lograr a través de la construcción de currículos de mayor flexibilidad y diversidad y no solo en educación básica y media si no en todos los niveles del servicio educativo, priorizar el desarrollo frente al aprendizaje, el trabajo de las competencias, desde un enfoque de integralidad y de apoyo a la diversidad.


El Politécnico Superior de Colombia como institución educativa comprometida con la educación y formación continua, presenta el diplomado en DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS, el cual perfecciona la formación de todo docente y profesional no licenciado en el enfoque educativo basado en competencias.

El diplomado presenta una estructura clara, coherente y asertiva según normativa y contexto desde los diferentes niveles educativos, en cuanto al desarrollo conceptual y metodológico del Diseño Curricular por Competencias.

Dirigido a normalistas, licenciados en educación, tecnólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia.

  • Metodología

    Educación a distancia en modalidad virtual.

  • Certificado que se otorga

    Constancia de asistencia (120 horas).

  • Duración

    5 semanas.

Competencia general

Desarrollar habilidades y destrezas fundamentales para el diseño curricular a partir de fundamentos normativos y técnicos.

Módulo 1

Currículo Y Fundamentación Teórica

Comprender los principios, características y elementos del currículo a partir de la fundamentación teórica suministrada a través de la guía y recursos didácticos de apoyo.

  • Generalidades sobre el currículo.
  • Diseño curricular y fundamentos del currículo.
  • Componentes del currículo.
  • Evaluación y mejoramiento.

Módulo 2

Diseño Curricular En Educación Inicial Y Preescolar

Conocer los fundamentos y componentes básicos para el diseño curricular en educación inicial y preescolar, según la metodología propuesta.

  • ¿Cómo está organizado el servicio educativo en Colombia?
  • Metodología para el diseño y el desarrollo curricular en educación inicial y
    preescolar.

Módulo 3

Diseño Curricular En Educación Básica

Describir la importancia y fundamentos para el diseño y desarrollo curricular en la educación básica y media a partir de los fundamentos legales y referentes técnicos establecidos por el MEN.

  • Fundamentos básicos.
  • Metodología para el diseño curricular en educación básica y media.

Módulo 4

Diseño Curricular En Educación Para El Trabajo Y Desarrollo Humano

Aplicar la metodología para el diseño curricular en educación para el trabajo y el desarrollo humano y educación informal, según la técnica propuesta.

  • Fundamentos básicos.
  • Metodología para el diseño curricular en educación para el trabajo y desarrollo
    humano.
  • Metodología para el diseño curricular en educación informal.

Módulo 5

Diseño Curricular En Educación Superior

Identificar los fundamentos y elementos básicos del diseño curricular basado en competencias para la educación superior.

  • Fundamentación normativa.
  • Metodología para el diseño curricular en educación superior.

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